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2015-2017工程管理本科专业人才培养方案
文章作者: 发布时间: 2015-04-07 浏览次数: 481

(专业代码:120103

培养目标

本专业培养具有坚实的管理学和经济学基础,掌握并能熟练运用策划、评估、实施、运行、收尾等全生命周期项目管理工作的基本理论、知识和技能,能够在工商企业、金融机构、政府机关和社会团体等从事工程经营管理或行政管理,也可在大专院校、科研机构从事教学科研等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习经济学、管理学和现代项目管理的基本理论、知识和技能,接受项目采购、项目论证与评估、项目概预算、项目投融资管理、项目合同管理、项目施工组织与进度管理和项目质量管理等方面的基本训练,具有从事项目策划、项目评估、项目运行管理和相关咨询等方面工作的基本能力。

1.掌握以工程技术为主的理论知识和实践技能;

2.掌握相关的管理理论和方法;

3.掌握相关的经济理论;

4.掌握相关的法律、法规;

5.具有从事工程管理的理论知识和实践能力;

6.具有阅读工程管理专业外语文献的能力;

7.具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力;

8.具有较强的科学研究能力。总的来说,工程管理还是偏重于管理科学,适合那些人际交往能力强,又善于用理性去思考问题的学生

学制与学位

学制:本科基本学制为4年,学习年限为38年。

学位:按要求完成学业且符合学位授予条件者授予管理学学士学位。

主干学科与主要课程

主干学科:管理学、项目管理。

主要课程:管理学基础、宏观经济学、微观经济学、财务管理、经济法、人力资源管理、项目采购管理、项目论证与评估、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目组织管理、项目融资管理、项目概预算、项目风险管理、工程监理/经济管理综合实验,项目管理综合实验,以及一些核心课程实验等。

主要实践环节

专业认知实习、专业综合教学实习、社会实践调查报告、课程论文、创新和创业实践、毕业设计和毕业实习等。

学分总体安排

1.课程学分

课程共137.5学分;必修课104.5学分,占课程总学分的76%;选修课33学分,占课程总学分的24%

2.实践教学环节总学分

实践教学环节总学分为32.5学分,占毕业总学分的19%

教学进程(附表15

毕业标准与要求

1.达到德育培养目标。

2.修满本培养方案规定的学分,总学分不少于170学分。

    3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。


 附表

        附表国贸.doc

        

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